Публикации по теме «Высшее профессиональное образование» (841-860)

ЗАНЯТИЕ С ЭЛЕМЕНТАМИ ТРЕНИНГА

Краткие определения

В работе представлены цели и задачи презентации, схема презентации, типы логического изложения материала, вербальные и акустические параметры презентации

Профессия педагога одна из самых важных и значимых в нашем современном обществе

Методическая разработка в номинации внеклассное мероприятие на тему «Первые уроки дорожного движения» предназначена для возрастной группы 1-4 классов. Цели мероприятия: Познакомить детей с правилами дорожного движения, дорожными знаками, сигналами светофора, жестами регулировщика.

Статья содержит одну таблицу и семь рисунков

История о враче гинекологе Рене Ивановне из Усть-Цильмы

В презентации в доступной форме рассмотрены вопросы: Понятие «Методология педагогического исследования» Классификация методов исследования Теоретические методы Эмпирические методы Математические методы

Курсовая работа

Отчет о педпрактике

Использование приёмов смыслового чтения на уроках такие как :хвосты, письмо с дырками и тд.

Тест составлен на основе произведения «Васюткино озеро», написанного В. П. Астафьевым. Рукопись является современной прозой и преподаётся в общеобразовательных учреждениях в 5х классах. На изучение произведения отводится 2-6 часов в зависимости от программы. В МАОУ СОШ №21 г. Северодвинска на рассказ выделено 5 часов по учебнику Меркина Г.С. По завершению изучения произведения, проводится работа с диагностикой, насколько хорошо были впитаны знания на предыдущих уроках литературы. Тест рассчитан на 2 варианта. Все ответы записываются в тесте. Время работы - 35 минут.

В данной статье говорится о появлении Олимпийских игр, их развитии, разновидностях. Упоминается о значимости Игр в Древнем и Современном мире. Рассказывается про роль и смысл Современных Олимпийских играх.

Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования (базовый уровень) и Программы по русскому языку для 5-9 классов (авторы Л.М. Рыбченкова, О.М. Александрова, О.В. Загоровская, А.В. Глазков, А.Г. Лисицын). Учебник «Русский язык. 5 класс» в 2-х частях под редакцией Л.М. Рыбченковой, издательство «Просвещение», 2016, рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации (Серия «Академический школьный учебник»). Программа составлена для учащихся 5 класса и рассчитана на 175 часов.

Цель урока: расширить представление учащихся о современном литературном процессе. Задачи: 1. Развивать навыки анализа художественного (поэтического) текста, сравнительного анализа текстов. 2. Формировать личностное отношение к проблемам и вопросам литературы. 3. Познакомить с творчеством В.Полозковой и И.Самариной.

В статье приводится сравнительный анализ научных исследований отечественных и зарубежных авторов по применению цифровых образовательных ресурсов в подготовке будущих специалистов. Большое внимание в статье уделяется использованию в учебном процессе информационных ресурсов, в которых учебный материал может быть представлен в цифровом (электронном) формате.

Здесь написано рабочая программа для вузов по специальностю информатика

Здесь содержится материал,которым наполнен лепбук"В мире много сказок" .Я выставляла этот лепбук раньше,теперь выставляю подробное его содержание.

Индивидуальный план-график практики. Содержание работы на практику. Знакомство с администрацией, педагогами и психологом. Ознакомление с учебным кабинетом. Изучение программ по предмету.

Данная работа предназначена для тех, кто изучает монгольский язык.